Ens agrada plantejar situacions noves als nostres alumnes per tal que a través de les sensacions i experiències viscudes puguin vivenciar i comprendre més fàcilment el seu entorn proper.
-veure imatges de neu projectades en una gran pantalla.
-trepitjar sobre paper de plata (arrugat, brillant, fent soroll de crec-crec...)
-escoltar sons del vent, la tempesta, la pluja...
-regular l'entorn a través d'un commutador per tal d'encendre un ventilador.
-tocar objectes i textures que contrastessin sensacions agradables/desagradables, dur/tou, i experimentar canvis de temperatura, contrast de fred/calent.
Van sortir de "l'iglú" ben abrigats amb gorros, guants i bufanda!
De ben segur que repetirem, va ser una gran experiència que tots vam gaudir, nens i mestres!
