Escola Moragas

Avui us volem ensenyar com funciona la dinàmica dels càrrecs a l'etapa de TVA.  A l'escola es van treballant certs càrrecs cursos previs a la TVA, i en aquesta  etapa afegim els càrrecs de secció els quals requereixen major responsabilitat fora de l'aula. Els dilluns al matí durant l'assemblea es fa la repartició de nous càrrecs. Aquests aniran canviant quinzenalment de manera que durant el curs podrem participar de manera rotativa i sistemàtica dels càrrecs. La repartició es decideix en conjunt alumnat i mestres, tenint en compte sempre els interessos i preferències, sense deixar de banda els objectius d'aprenentatge i l'assoliment de nous hàbits i responsabilitats, per tant assegurarem la participació en el major nombre de càrrecs possible depenent de les necessitats individuals i de grup. A part de l'elecció dels càrrecs quinzenalment, posteriorment es faran valoracions individuals i conjuntes sobre com està funcionant. Els càrrecs d’etapa TVA es divideix...

  Aquest curs, pel fet que el nostre tema d'estudi ha estat "l'origen i la transformació dels aliments”, les TVAs vam escollir com a destí la Garrotxa per poder visitar la Cooperativa "La Fageda" .  Com que tant important és el viatge com els preparatius per fer-lo, vam fer molta feina al voltant d'aquests: - En els dies previs, vam parlar sobre el significat de viure en convivència i les normes més importants per facilitar-la.  - Vam treballar també, mitjançant material visual i fitxes, tot allò que necessitaríem portar al nostre equipatge i a la nostra motxilla petita que ens acompanyaria durant les sortides. - Vam triar fer l'estada en els bungalows del Camping "La Fageda" per tal de gaudir de l'autonomia treballada al llarg del curs. Vam assignar un bungalow per al grup de nois i un altre per a les noies, així com l'habitació i el llit de cada alumne i professional. També vam assignar els seients de la furgoneta i els del cotxe deix...

El dijous dia 12 de maig, els grups de  TVA  van participar  en la  2a Cursa Inclusiva per a persones adultes que es va  realitzar  al Parc de Collserola. L'activitat ha estat organitzada pels districtes de Les Corts i Sarrià-SantGervasi, amb la col·laboració de l'Institut Municipal de Persones amb  Discapacitat ,  l'Associació  Joc viu , La Nova Fita i l'Associació Esportiva BCN.  Ens vam desplaçar en l'autocar que ens recollia a l'escola, compartint viatge amb Taller Ocupacional Ariadna i l'escola Paideia  fins al punt de trobada. La Cursa d'Orientació està plantejada com a una pràctica esportiva que afavoreixi les relacions entre persones adultes amb discapacitat i sense.  És una activitat que es porta a terme a la natura on les persones que participen busquen uns punts marcats en un mapa intentat fer-ho en el menor temps possible. Encara que un dels objectius és fer el recorregut en poc temps, l'objectiu principal...

Tota l'escola hem fet durant les darreres setmana del segon trimestre, diverses activitats i tallers per donar la benvinguda a la   primavera   i la   Pasqua ! A més de les feines de continguts d'aula ambientades al canvi d'estació i guarnir per grups l'arbre de l'escala, tots els grups han participat en dos tallers generals: - Aquest any hem preparat una Exposició de testos pintats per els alumnes, que amb la plantada de les flors que han portat les famílies, ha guarnit l'entrada exterior de l'escola els darrers dies, per  poder-ho gaudir tots, alumnat, mestres i famílies abans d'endur-se'ls a casa. Ha estat una explosió de colors preciosa! - El dijous vam anticipar que arribaria la Pasqua: Tots els  grups vam fer  "Taller de mones". Els més petits i joves van fer mones individuals per portar a casa, les van pintar amb xocolata o melmelada, guarnit amb  toppings , ous de xocolata, plomes, ... i ens vam llepar bé els dits, és clar! Els grup...

Com cada curs, la TVA es centra en un tema d'estudi per la Setmana Cultural enguany han treballat al voltant de l'obra d' Antoni Gaudí, el reconegut arquitecte barceloní, màxim representant del Modernisme català i de qui podem trobar grans obres a la nostra ciutat. Abans d'endinsar-nos a treballar en aquestes grans obres arquitectòniques, vam fer un recorregut per la seva vida: Vam descobrir a què es dedicava i quins eren els seus gustos.  Vam veure que a Gaudí, com a nosaltres, li agradava la ceràmica ! Sempre intentava integrar a la seva arquitectura tot allò que dominava, com per exemple, la vidrieria o la fusteria.  També vam aprendre que li agradava respectar la natura i integrar-la a les seves obres i que, per això, construïa inspirant-se en la geometria natural. Entre totes vam crear la nostra pròpia auca d'Antoni Gaudí on, mitjançant imatges i rimes molt divertides, vam explicar tot el que havíem après. Vam utilitzar internet per documentar-nos i tenir ...

A l'etapa de la Transició a la Vida Adulta (TVA) tenim una tradició molt esperada: "La Calçotada" L'equip de la secció us explica tot el procés fina arribar a la gran diada: - Com cada inici de curs, al setembre la Lupe, mare de l’Enric, ex-alumne de l’escola, ens va portar els calçots per poder-los plantar al nostre hort, i els finalistes de l’etapa de la TVA els van recollir per deixar-los a punt a la caseta de l'hort. Estem molt agraïts a la Lupe per la seva generositat.   - El següent dia de Taller d'Hort tot el grup vam fer la plantada : En primer lloc, per tal de plantar calçots vam preparar la terra adequadament, ja que ha d'estar ben llaurada i ben esponjosa. Hem hagut de fer els solcs, deixant  una separació d'uns 70 centímetres entre un i altre. Va ser una feinada, però ens va quedar super bé!   Després tocava plantar les cebes , és important fer-ho en el lloc adequat:  La ceba es planta al fons del solc, no a la part alta. El perquè de plan...