Salta al contingut principal

Entrades

S'estan mostrant les entrades amb l'etiqueta PSICOMOTRICITAT

DESCOBRIM LA PSICOMOTRICITAT A CICLE INFANTIL

Avui us volem compartir l’activitat de psicomotricitat que fem amb els alumnes de cicle infantil de l’escola. Començarem per conèixer primer   què és la psicomotricitat. La   psicomotricitat és l’a ctivitat motriu de la persona contemplada des del punt de vista psicològic. El seu terme és la unió de psicologia (psico)   i motricitat (motriu) , que fa referència a les activitats psíquiques i de moviment. Durant els exercicis psicomotriu, l’infant activa les seves emocions, la seva personalitat, es coneix a ell mateix, i també pren consciència del seu cos, dels seus moviments i aprèn a controlar l’equilibri, manipular objectes, etc. Els primers anys de la infantesa són primordials pel desenvolupament motor, afectiu i cognitiu dels infants i, per això, la psicomotricitat és molt present a l’etapa d’educació infantil. La psicomotricitat ajuda als nens i nenes a   desenvolupar els seus moviments corporals connectant amb les pròpies emocions i enriquint la relació am...

EL COS HUMÀ - CICLE INFANTIL

  El grup de Cicle Infantil aquest curs hem treballat "Les parts del cos humà". Hem treballat de manera transversal en les diferents àrees de treball com l'àrea digital, l'expressió plàstica, la comunicació i el llenguatge, la psicomotricitat o els jocs dirigits durant l'activitat de pati. Els fonaments teòrics en el que hem basat el nostre treball estan extrets del llibre d'orientacions per a l'avaluació d'educació infantil 2n cicle de la Generalitat de Catalunya departament d'Educació. Molts dels processos d’aprenentatge a la vida de l’infant es fan a través del cos i el moviment, l’activitat motora permet a l’infant descobrir, explorar i entendre el món que l’envolta i a ell mateix, per aconseguir un desenvolupament global, harmònic i integral de la seva persona. COS, COORDINACIÓ I MOVIMENT És a través de l'activitat motriu que l'infant interacciona amb el món. A la base de l'expressió i la comunicació de l'infant hi ha el ...

TALLER D'EXPRESSIÓ CORPORAL - SECUNDÀRIA

A la S ecundària , com activitat paral·lela a  l'educació  física i dins l'àrea d'educació Artística , fem un taller  d'expressió  Corporal. Aquest ens serveix, entre  d'altres  coses, per a  treballar  la comunicació no verbal, com a complement de la comunicació oral. És  important  entendre que en l'expressió corporal no tots els alumnes poden tenir la mateixa resposta i cadascun anirà descobrint el seu cos de manera progressiva i al seu ritme. És a dir, cadascú expressarà de maneres diferents les seves idees, els seus sentiments i les seves emocions. Tenint en compte això, es proposa en cada classe d'expressió corporal una guia en forma d'activitats, per a ajudar a tots a aconseguir un coneixement del  propi  cos que permeti expressar aquestes idees, sentiments i emocions, realitzant accions amb creativitat i iniciativa i desenvolupant projectes grupals per a  treballar  les capacitats de comunicació i treball en g...

GRUPS FLEXIBLES - CICLE SUPERIOR I SECUNDÀRIA

El grup de Cicle Superior i Secundària aquest curs compartim espais i professionals com a grups de convivència segons les mesures de prevenció, però com ja us hem anat explicant fa varis cursos que treballem en grups flexibles : Reorganitzem els alumnes dels dos grups segons necessitats i competències, enlloc de per edat i grup de referència. Això ens permet que cada alumne afronti els continguts que se li plantegen de manera més ajustada i personalitzada.  En aquests dos grups es treballen les matèries instrumentals de Llengua i Matemàtiques, i les matèries de Música i Educació física, en grups flexibles. D'aquesta manera es pot donar millor resposta als moments maduratius, evolutius i interessos dels alumnes d'aquesta secció. Així doncs, per treballar Llengua i Matemàtiques , reagrupem les dues aules els en tres subgrups, dels quals en som responsables les dues tutores i l’educadora. Cada professional es responsabilitza dels alumnes del subgrup en les matèries instrumentals...

RELAXACIÓ: TÈCNICA DEL GLOBUS

Els nens necessiten jugar i moure's, però també necessiten moments per calmar-se i relaxar-se. Per això hi ha jocs i tècniques de relaxació que promouen la tranquil·litat, disminuint l’estrès i l'ansietat. Ensenyar als nens a relaxar-se els ajuda a desenvolupar la seva intel·ligència emocional i l'aprenentatge d'hàbits de vida saludables dins d’un món en què sobren els  estímuls de tota mena. La pràctica diària de la relaxació té molts beneficis en el cos: Augmenta la confiança en si mateix. Millora la qualitat de la son. Augmenta la memòria i la concentració. Disminueix l'estrès muscular i mental. Regula les energies del nen. Ajuda a superar la timidesa. Després de l'activitat física, permet aconseguir un estat de tranquil·litat i de benestar físic i emocional. Redueix l'ansietat. Millora de l'autocontrol. Més capacitat per afrontar pors. Hi ha diferents tècniques de relaxació per als nens, però a continuació exposarem una de les més ...

PSICOMOTRICITAT - Desplaçaments: girar, saltar i circuit

Avui és dimecres, i dins de les sessions de psicomotricitat, us volem seguir oferint idees de jocs que podeu fer a casa! Les propostes que us presentem van relacionades en fer  desplaçaments, fer circuits  i jocs nous , com serien: Desplaçaments: de girs i de salts Circuits amb objectes de casa: Rodolar, gatejar i enfilar-nos Jocs nous: d'encistellar i el joc del "globus ballarí" Totes aquestes situacions de joc poden aparèixer dins de les sessions de psicomotricitat, tal i com us vam explicar a les anteriors entrades al blog. Com sempre, són idees senzilles que podeu fer a casa a mode de joc i així seguir millorant el nostre to corporal. Veureu quantes possibilitats tenen en el moment que comenceu a jugar! DESCARREGAR ------------------------------------------------- Hoy es miércoles, y dentro de las sesiones de psicomotricidad, os queremos seguir ofreciendo ideas de juegos que podéis hacer en casa! Las propuestas que os presentamos son ...

MOTRICITAT FINA

L'objectiu de treballar la motricitat fina és promoure moltes i variades activitats que treballin el domini de la mà, la destresa, la tonicitat dels dits, la precisió, la força i la pressió realitzades amb les mans i els dits, així com potenciar la coordinació oculomanual. La psicomotricitat està relacionada amb el nivell maduratiu del nen i cal exercitar-la perquè es desenvolupi i s'interioritzi amb més facilitat. A continuació us presentem una sèrie d'activitats que ens ajudaran a poder treballar la motricitat fina amb els nens. Podrem utilitzar material que tingueu per casa, material reciclat, o algun més comercial. --------------------------------------- El objetivo de trabajar la motricidad fina es promover muchas y variadas actividades que trabajen el dominio de la mano, la destreza, la tonicidad de los dedos, la precisión, la fuerza y ​​la presión realizadas con las manos y los dedos, así como potenciar la coordinación ócul...

ESPAIS NOUS i JOCS AMB TELES !

Avui és dimecres, i dins de les sessions de psicomotricitat, us volem seguir oferint idees d'espais nous i jocs que podeu fer a casa! Les propostes que us presentem són de com crear algun  espai nou i jocs amb teles , com serien: el joc del sandwich. el joc de la tela ballarina. arrossegaments amb teles. fem una hamaca.  el joc del fantasma. Tots aquests jocs poden aparèixer dins de les sessions de psicomotricitat, tal i com us vam explicar en l'anterior entrada al blog. Com per exemple, el joc del fantasma, emmarcat   dins dels jocs pre-simbòlics i de persecussió, on la finalitat és el procés de construcció de la identitat corporal estructurada i diferenciada. I també on posem en joc el fet d'atrapar i de ser atrapat i d'amagar-se i ser trobat. Veureu quantes possibilitats té en el moment que comenceu a jugar! DESCARREGAR -------------------------------------------------- Hoy es miércoles, y dentro de las sesiones de psicomotricidad, os quer...

CONSTRUIM UN ESPAI NOU A CASA?

Cada dimecres els més petits de l'escola fem Psicomotricitat a l'espai del gimnàs. És un moment fantàstic on sorgeixen molts tipus de jocs: de persecució, maternatge, sensoriomotrius, circulars, de punteria i presimbòlics. També hi ha els jocs de construcció i de joc simbòlic, on deixem volar la nostra imaginació, emocions, sentiments i juguem durant tota la sessió.  Dins d'aquestes propostes una que de ben segur podeu fer a casa, és fer una cabana. És per això que us convidem a fer-ne una a casa vostra i jugar amb els més petits, creant un espai nou. Veureu quantes possibilitats té en el moment que comenceu a construir junts! -------------------------------------------------- Cada miércoles, los más pequeños de la escuela hacemos la actividad de Psicomotricidad en el gimnasio. Es un momento fantástico donde surgen muchos tipos de juegos: de persecución, maternaje, sensoriomotrices, circulares, de puntería y presimbólicos. También están los juegos de construcc...